Placeringspinnar

Jag har nu målat de placeringspinnar som ska användas i klassrumet för att skapa gruppdialoger. Det är en del i arbetet med att få till ett demokratiskt samtal där det inte är tillåtet att räcka upp handen utan eleverna ska tillsammans komma fram till svaren.

Vid början av varje lektion eller vid första lektionen varje vecka, beroende på den aktuella uppgiften, kommer eleverna att dra var sin pinne och sedan sätta sig vid den fyrgrupp som har samma färg. Syftet med detta experiment är att träna eleverna i att samarbeta och att diskutera tillsammans.